v₀ > 0
O corpo sobe retardado, para instantaneamente no ponto mais alto e desce acelerado.
v = v₀ − gt
tsubida = v₀/g
Física • 1ª série do Ensino Médio
Compare corpos abandonados e lançados verticalmente, acompanhe posição e velocidade e investigue como a gravidade determina cada movimento.
Escolha a situação e altere as condições iniciais.
Adotamos o sentido positivo para cima.
Os vetores velocidade e gravidade são mostrados na mesma linha vertical.
A curva é sempre uma parábola com concavidade para baixo.
A inclinação da reta é constante e igual a −g.
Uma leitura é registrada a cada 0,5 segundo.
| t (s) | y (m) | v (m/s) | Fase |
|---|
O sinal da velocidade inicial distingue os movimentos; a aceleração é sempre −g.
O corpo sobe retardado, para instantaneamente no ponto mais alto e desce acelerado.
Com o eixo positivo para cima, a velocidade inicial e a aceleração têm sinal negativo.
Abandonar significa soltar a partir do repouso. A massa não altera o tempo de queda.
Todos os corpos caem com a mesma aceleração quando a resistência do ar é desprezada.
Relaciona velocidade e posição quando o tempo não é conhecido ou não é necessário.
Para uma queda até o solo: v² = v₀² + 2gh₀.
Adotando para cima como sentido positivo.
| Grandeza | Relação | Observação |
|---|---|---|
| Posição | y=h₀+v₀t−gt²/2 | Válida nos três modelos. |
| Velocidade | v=v₀−gt | Reta de inclinação −g. |
| Altura adicional | ΔH=v₀²/(2g) | Somente para lançamento para cima. |
| Tempo de subida | tₛ=v₀/g | Somente se v₀>0. |
| Queda do repouso | h=gt²/2 | Somente se v₀=0. |
| Torricelli | v²=v₀²−2gΔy | Útil quando não há tempo. |
Explore interpretações que aparecem repetidamente nos exercícios.
Na ausência do ar, corpos de massas e materiais diferentes, abandonados juntos da mesma altura, chegam juntos.
Quanto menor a gravidade, maior o tempo para percorrer a mesma altura.
Em queda livre, o corpo percorre distâncias cada vez maiores em intervalos de tempo iguais.
O tijolo acelera; o som do alerta se propaga com velocidade aproximadamente constante.
Uma sequência segura para organizar sinais e dados.
| Passo | Ação | Verificação |
|---|---|---|
| 1 | Escolha a origem e o sentido positivo. | Para cima será positivo? |
| 2 | Atribua sinais a y₀, v₀ e g. | A aceleração deve ser −g. |
| 3 | Escolha a equação com a incógnita desejada. | É melhor usar tempo ou Torricelli? |
| 4 | Resolva e descarte tempos negativos. | A raiz representa um instante físico? |
| 5 | Interprete o sinal da velocidade. | Positivo sobe; negativo desce. |
Os 16 exercícios do PDF, com resoluções compactas e organizadas.
O objeto chega ao solo a 20 m/s. Determine a velocidade inicial.
Abandonada por 2 s, qual distância percorre?
Duas esferas caem de 58 m. Determine o tempo.
Calcule a diferença entre os tempos de queda.
Use gL=1,6 m/s².
Após 0,5 s, v=v₀/2. Determine v₀.
A pedra retorna ao solo. Determine a altura máxima.
Quanto o nível da represa subiu?
Altura 5 m; depois salto para cima a 4 m/s.
Calcule o deslocamento entre 1 s e 3 s e o tempo de reação.
Determine peso, tempo e distância no último segundo.
O vaso cai 30 m antes de penetrar 0,5 m.
Pedra lançada para baixo a 15 m/s.
A segunda é lançada 1 s depois de 45 m.
Determine o tempo total e H.
Determine v₀ e g a partir da parábola y×t.